10 сентября 2019 года школа № 28 и детский сад № 172 провели секционное заседание на тему: "АРХ – волонтер: спешите делать добро!" (Волонтерское движение как ресурс развития социальной активности несовершеннолетних, организаторами).  Секционное заседание было организовано на площадке Северного государственного медицинского университета, с которым с декабря 2017 года в Администрации города Архангельска заключено соглашение о сотрудничестве.

Открытие секционного заседания началось с видеосвязи  с авторами программы  "Современные  технологии эффективной социализации ребенка в образовательной организации" Гришаевой Н.П., Струковой Л.М. (г. Москва), которым наши педагоги смогли задать интересующие вопросы.

В продолжение работы участникам секции был представлен опыт работы волонтерского центра САФУ имени М.В. Ломоносова, волонтерского центра ФГБОУ ВО "Северного государственного медицинского университета", ресурсного центра добровольчества Архангельской области, а также Архангельского регионального отделения общероссийской общественно-государственной детско-юношеской организации  "Российское движение школьников".

Как создать волонтерский отряд?  Как реализовать волонтерский проект? С чего начать? На эти вопросы педагоги  получили ответы в ходе участия в "Волонтерском кейсе" под руководством ответственных выступающих.

В завершение секционного заседания все присутствующие приняли участие  в совместном волонтерском проекте "АРХ-волонтер: спешите делать добро!" "Картина доброты", созданная руками участников секционного заседания, будет передана в дар Архангельскому госпиталю для ветеранов войн, с которым сотрудничают волонтеры образовательных организаций, расположенных в территориальном округе Варавино-Фактория.

Всего секцию посетили 89  педагогов школ, детских садов и учреждений дополнительного образования  города Архангельска. Каждый участник ушел с пакетом практических разработок.

В рамках работы секционного заседания участники определили направления будущей работы по созданию волонтерского движения, развитию социальной активности несовершеннолетних, которые помогут в дальнейшем достигнуть результатов, обеспечить реализацию федерального проекта "Социальная активность".