Обычный режим просмотра
Навигация по разделу

Новости
"Формирование комфортной городской среды": продолжаются уроки в школах города
21 февраля 2018 г. среда, 08:05:22

В феврале 2018 года учащиеся школы № 14 стали участниками голосования в рамках проекта "Формирование комфортной городской среды". Более 300 учащихся и педагогов школы отдали свои голоса за проекты, которые смогут сделают наш город красивым, уютным и комфортным!
Коллектив школы гордится тем, что учащиеся кадетского класса приняли активное участие в закладке "Рябиновой аллеи". Этот проект является ярким примером изменения внешнего облика города. "Рябиновая аллея" - это проект не только озеленения, но и дань памяти северянам, исполнившим свой воинский долг в Афганистане и других горячих точках.
Совместно с голосованием в 8-11 классах прошли классные часы по теме "Формирование городской среды", на которых ребята предлагали свои проекты, варианты благоустройства родного города. Среди предложений – детские и спортивные площадки, детские кафе, велосипедные дорожки, парки отдыха. В начальных классах также прошли уроки на тему "Формирование комфортной городской среды", по итогам которых ученики создавали проекты "Двор моей мечты".
В конце мероприятий классные руководители ознакомили учащихся с итогами предварительного голосования по отбору общественных территорий, подлежащих благоустройству в 2018 году.
В школах города состоялось уже 884 урока. Напоминаем, что занятия по формированию комфортной городской среды продлятся в школах до 28 февраля.

Уважаемый пользователь, данный сайт производит обработку файлов cookie и пользовательских данных (информацию об ip-адресе, местоположении, типе и версии операционной системы, типе и версии браузера, источнике переадресации на сайт, и сведения об открытых страницах пользователя) в целях улучшения функционирования сайта и проведения статистических исследований.
Продолжая использовать сайт, вы даете согласие на сбор и обработку указанной информации (Статья 6 Федерального закона от 27.07.2006 № 152-ФЗ "Закон о персональных данных").