«Кем быть? Этот вопрос передо мной никогда не стоял. Чётко знала, что буду учителем начальных классов. Почему начальных классов? Главная причина – образ первой учительницы Татьяны Андреевны и первого классного руководителя Людмилы Константиновны. Замечательные учителя!

А еще в детстве мне всегда нравилось организовывать ребят, проводить игры, что-то всегда придумывала. В школе была вожатой сначала у младших, а потом и у ребят 5-6 классов. После 10 класса сразу поступила в Каргопольское педагогическое училище. Первый педагогический опыт приобрела в своей родной школе № 43. Сказать, что сразу все получалось – нельзя (я ещё вела и уроки музыки, и физкультуры), но рядом были такие замечательные педагоги, которые когда-то учили и меня. Благодаря им я научилась разговаривать с родителями учеников, поняла, что только в тесном контакте с семьёй можно добиться желаемых результатов.

Вот уже 40 лет в школе. Первый, второй, третий, четвертый класс… сколько было уже их в моей учительской работе. Вот смотрю на первоклашек с широко раскрытыми глазами, в которых и радость, и удивление, и страх перед чем-то новым, и надежда, что их полюбят, примут, поймут. С каким доверием малыш вкладывает свою ладошку в твою руку. И это доверие надо сохранить на все школьные годы. Кажется, возьмёшь его за руку, улыбнёшься, погладишь – и плечики распрямляются, во взгляде появляется уверенность, и он готов идти к новым открытиям. А вот сегодняшние четвероклашки. Повзрослевшие, серьезные, уверенные. Но каждый – это особый мир, который я стараюсь понять, разделить с ним его огорчения и тревоги, радости и успехи.

Нетрудно научить ребёнка читать, писать, считать. Прежде всего мне хочется, чтоб мои ученики стали добрыми, отзывчивыми, хорошими людьми. Поэтому всегда старалась вселить в их сердце доброту и милосердие, честность и порядочность. Да, бывает трудно. Но если верить в ребёнка, понимать и принимать его, видеть в каждом ребёнке чудо, ну и находить взаимопонимание с семьёй, то все получится.
Мне никогда не хотелось другой профессии. Я не представляю себя без моих учеников, тихих и шаловливых, успешных и не очень, открытых и замкнутых. Я люблю их всех, без разбора, любовь к ним – часть меня», – делится с нами Надежда Сергеевна.