Разговор на эту тему с родителями семиклассников 26 февраля на родительском собрании в средней школе №26 провела главный библиотекарь по работе с детьми Центральной городской библиотеки им. М.В. Ломоносова Любовь Гарганчук.

Компьютеры – это важная составляющая нового информационного общества. Однако влияние компьютера на детей неоднозначно. С одной стороны Интернет открыл ребенку доступ к мировым запасам информации, с другой – компьютер уводит детей в виртуальную реальность, нарушая процесс выстраивания отношений между ребенком и миром. Проводя у компьютера значительную часть времени, подросток очень часто «перекладывает на «плечи компьютера» ответственность за принятие решений, выбор друзей и уходит от действительности в мир, который ему не противоречит.

Одним из основных компонентов подростковой субкультуры, по мнению, стали компьютерные игры. Внимание родителей к увлечению детей компьютерными играми – обсуждение их сюжетов и переживаемых в игре состояний – способно уберечь подростков от крайностей, считает Любовь Гарганчук. Во время встречи родители убедились в том, что коллективное обсуждение проблемы тоже может подарить радость семейного общения, как и совместно прочитанная умная книга.

Необходимо целенаправленно развивать в ребенке критическое мышление, способность к анализу и оценке медиатекстов. Задача формирования в ребенке устойчивости к негативным информационным воздействиям ложится на все социальные институты, в том числе и на родителей.

С другой стороны, новые современные технологии могут стать и средством привлечения ребенка к книге и чтению. Компьютер является средством читательского общения детей, открывающим возможность для виртуального обсуждения книг и диспутов на литературные темы, для самовыражения, связанного с книгой. Само использование компьютера заставляет читать, писать, рисовать и самим создавать информацию. Компьютер приучает детей к гипертексту – основе нелинейного общения, важность развития которого все более утверждается в современном мире. Задача взрослых – родителей, педагогов, библиотекарей – подсказать детям адреса Интернет-ресурсов, которые могут быть интересны и полезны.