Сегодня на базе гимназии № 24 состоялось выездное расширенное заседание коллегии департамента образования Администрации муниципального образования "Город Архангельск" на тему: "Система эффективной диагностики, поддержки и сопровождения одарённых детей".
На заседании коллегии присутствовали представители секционного заседания Союза городов Центра и Северо-Запада России "Образование", которое 13-14 декабря 2018 года проходит в городе Архангельске.
В ходе коллегии Ростовская Елена Вячеславовна, начальник отдела организационно-аналитического обеспечения, охарактеризовала существующую в городе Архангельске систему диагностики, поддержки и сопровождения одарённых детей.
Калинина Елена Николаевна, директор МБОУ Гимназия № 3, представила модель сопровождения детей с особыми образовательными потребностями в условиях профильных классов, классов с углублённым обучением.
Добрынина Елена Валерьевна, директор МБУ ДО "ДПЦ "Радуга", рассказала на примере детской организации "Юность Архангельска" о возможностях личностной реализации ребенка через развитие лидерской активности.
Особого внимания коллегии удостоился положительный опыт работы МБОУ Гимназия № 24 по развитию инженерно-технического образования для реализации задач цифровой экономики. Опыт учреждения был представлен директором гимназии Беловым Иваном Александровичем и Копосовым Денисом Геннадьевичем, учителем МБОУ Гимназия № 24.
Проанализировав особенности, результаты и перспективы развития муниципальной системы выявления, поддержки и сопровождения одарённых детей, коллегия отметила, что в системе образования города Архангельска в условиях реализации Федерального закона от 29.12.2012 № 273-ФЗ "Об образовании в Российской Федерации" созданы условия для успешности ребенка, для развития целостной инфраструктуры по работе с талантливыми (одаренными) детьми, сформирована система мероприятий, направленных на выявление, поддержку и сопровождение одаренных и увлеченных детей в соответствии с Концепцией общенациональной системы выявления и развития молодых талантов, утвержденной Президентом Российской Федерации 03.04.2012 № Пр-827. Работа в этом направлении носит системный характер, основанный на эффективном взаимодействии департамента образования Администрации города Архангельска, образовательных учреждений и профильного министерства.
В результате заседания коллегии были намечены дальнейшие пути развития системы города по поддержке и сопровождению одарённых и талантливых детей.